JKids Planet - 1至3级

阶段1 (6-9个月)

感官发展

感统理论认为，感是人体器官各部分的感觉信息，经由大脑功能的运作有效地组合起来提供学统习与动作的基础;学习能力是身体感官、神经 组织及大脑间的互动;身体的视、听、嗅、触及平衡感官（中耳），透过神经组织传入大脑各功能区，称为感觉学习;大脑将讯息整合做出反应再透过神经组织指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合。

JKIDS通过形式多样的游戏环节及相关配套的感官训练教学工具，训练婴幼儿的感官发展。根据具体情况由易到难地进行，为婴幼儿提供各种锻炼的机会，使他们的感知能力逐步加强，从而对事物的感受日益丰富、清晰、深刻，为婴幼儿智力的发展打坚实的基础。

JKIDS的课程在感官发展方面的培养
* 室内感官体验
* 玩水和玩沙
* 烹饪体验
* 玩面团
* 科学探索

阶段 2 (10-13个月)

大小肌肉的发展

我们平时所说的肌肉主要是指运动系统的骨骼肌，根据它的部位，形状和活动范围。可分为大小肌肉。相对躯干大肌肉而言，前臂和手部肌肉是小肌肉，相对前臂和手，手指肌肉是小肌肉。婴幼儿时期，支配大肌肉的脑的区域才开始迅速发展，所以幼儿走，跑，跳容易，划线，用筷子，系扣子难一些。

大小肌肉发展也是感统学习的一部分。JKIDS通过形式多样的游戏环节及相关配套的感官训练教学工具来促进婴幼儿肌肉的发展，进一步培养婴幼儿对身体的了解，对事物的好奇以及对学习的主动性。

JKIDS的课程在大小肌肉方面的培养
* 幼儿体煅和体操
* 探索游戏
* 手语
* 小肌肉活动
* 大型手偶

阶段 3 (14-18个月)

社交和心理发展

社交能力和心理素质的良好发展是今后婴幼儿能否身心健康发展的重要因素。社交能力包括自我情感的表达能力、内省能力、自我意识能力等等。现在年轻的家长们已经意识到培养孩子与他人良好的沟通和交流的能力是早教的重中之重。
JKIDS通过亲子互动和团队合作等活动形式来提高婴幼儿社交的自信，学会互助，谦让等社交准则，学会如何和同龄幼儿分享和交往。

JKIDS的课程在社交能力和心理发展方面的培养
* 幼儿参与集体游戏
* 亲子集体舞
* 幼儿自我表现能力培养
* 定期的学员派对提高幼儿间的沟通能力